□ 국제화 시대에 급변하는 국제환경에 능동적으로 대처하고 적응능력을 배양 하여 세계를 향한 도전정신을 고취

o 국제적이고 창의적인 산업인재 양성을 통하여 국내 20위권의 일류대학 기반 마련

□ 교양 및 전공과목과 관련된 주제를 가지고 외국의 문화와 교육 현장에서 직접적인 자기 주도적 체험학습을 통

하여 학습효과의 극대화와 아울러 국제적 감각의 기회 제공

o 프로그램을 자기 주도적 학습 방식으로 운영하여 학생들이 스스로 잠재능력을 개발하여 미래 비전을 구체화할 수 있도록 지원

□ 진취적이고 건전한 대학생활 활성화와 창의적 대학문화 창출

o 산업체 참여 교육프로그램 다양화를 통하여 산학융합 교육의 메카, 한밭대학교의 위상 강화

□ 글로벌 기업 방문을 통한 글로벌 마인드 제공

o 국내 산업현장 뿐만 아니라 해외진출 국내기업 및 해외 글로벌 기업을 방문하여 세계경제와 우리나라 경제가 나아가야 할 방향을 입체적으로 조망할 수 있는 기회를 제공

□ 본교 학생의 자기 주도적 학습방식을 통한 현장적응력 향상

o 학생들에게 산업현장에 대한 이해를 돕기 위하여 학기 중 대학 내 강의실이 아닌 해외 산업현장을 견학하고 배울 수 있는 현장체험의 기회를 제공

□ 우리대학의 해외 가족회사 방문을 통해 해외취업의 기회 마련

o 우리대학의 해외 가족회사 방문을 통해 현지 경제상황을 파악하고 학생들에게 해외취업에 대한 인식 고취

□ 기본 방향

o 기존의 여행사 등에서 실시하는 단체 해외 배낭여행의 한계를 극복하여 관심분야가 일치하는 학생끼리 자율적으로 팀을 구성, 관심분야, 교양 및 전공과목과 관련된 주제를 가지고 현지에서 자기 주도적으로 체험하는 학습의 연장으로서의 학습효과를 극대화하도록 추진하며,

o 공고를 통하여 팀을 구성하여 탐방계획서를 작성, 접수하게 하고, 탐방계획서에 의한 심사기준(척도)에 따라 서류심사를 거쳐 지원대상 팀을 선발하고,

o 계획서에 따라 해외 산업체 현장 체험, 현장학습 우수팀 선정·포상, 결과보고서를 제출

□ 주요방문지

□ 평가 및 피드백

o 산업체 현장학습 종료 후 참가학생 전원에게 보고서 제출 요구

o 보고서를 정리하여 책자로 발간

o 우수 팀에게는 포상 및 격려

□ 세부추진 일정

□ 심사위원

o 심사 : 교육역량강화사업 전문교수외 5인 이내

□ 심사방법

o 평가절차 :

첨부파일

 2010년도 교육역량강화사업 국외 산업체 현장학습 추진계획.hwp         내PC 저장